Parte do Programa de Exposições do Centro Cultural São Paulo, o Projeto Matéria consistiu na transformação do espaço expositivo em uma sala de aula, onde foi realizada uma oficina sobre arte contemporânea em oito encontros para um grupo fixo de quinze pessoas. Em cada encontro havia um artista ou crítico convidado cuja pesquisa estava relacionada ao tema daquela aula. Quando não havia aulas, a sala permanecia exposta, com uma de suas paredes, tornada quadro-negro, guardando as inscrições do encontro anterior.

O Projeto Matéria confunde a ideia do participador de uma obra de arte com a do aluno de uma sala de aula, bem como a de artista com a de professor. Na expo-sição coletiva do Programa, a exibição de planos de ensino de cursos ministrados por artistas aponta para a busca de um mapeamento possível dessa atuação do artista. Outra sobreposição do Projeto Matéria é o entendimento da obra de arte como dispositivo pedagógico.

Part of the Exhibitions Program of the São Paulo Cultural Center [Centro Cultural São Paulo, CCSP], Matter Project is the transformation of the exhibition space into a classroom, in which a course about contemporary art took place, with 8 sessions for a fixed group of 15 students. A different guest — an artist or critic whose research fit the theme of that class — was invited for each session. During the rest of the time, the room remained in exhibition, with one wall (turned into a blackboard) keeping the writings of the previous meeting.

Projeto Matéria confuses the idea of the participant in a work of art with that of a student in a classroom — as well as overlapping artist and teacher, artwork and educational device. For the the collective exhibition in the Program, the artist displayed lesson plans from courses taught by artists, pointing towards a possible mapping of this activity.

Essa obra é tema de um dos capítulos da dissertação de mestrado:

Projeto Matéria (PT)